QUIZ. Brevet des collèges : auriez-vous réussi la dictée ?

Publié par Marine Lannot
le 27/06/2023
a plus (a+) grade written in red pen on notebook paper with the pen sitting there
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Ce lundi 26 juin 2023, les élèves de troisième ont affronté l’épreuve de français du brevet. En plus d’une analyse de texte et d’une rédaction, les collégiens se sont mesurés à la célèbre dictée. Serez-vous à la hauteur ?

Ce lundi 26 juin 2023, les élèves de troisième ont passé la première épreuve du brevet : celle de français. En trois heures, de 9 heures à 12h15, ils devaient analyser un texte et une image, répondre à des questions de grammaire, écrire une rédaction et une dictée.

Valant pour 5 points sur la note totale de français, la dictée portait sur un texte de 600 signes environ, dont le thème est en lien avec le corpus de français et la difficulté repose sur les attentes orthographiques des programmes. Elle a duré 20 minutes.

Brevet des collèges : une dictée d’après George Sand

Cette année, la dictée du brevet des collèges correspondait à un extrait de Histoire de ma vie de George Sand (1855). Histoire de ma vie est l’autobiographie de la célèbre autrice aux près de 100 œuvres (romans, contes, pièces de théâtre).

George Sand commence l’écriture de cette autobiographie fleuve alors qu’elle n’a que 44 ans. La raison ? Depuis sa séparation avec son mari, elle a besoin d’argent pour élever seule ses deux enfants, selon François Busnel, journaliste culturel et ancien présentateur de La Grande Librairie. Or, un homme d’affaire achète les droits de Histoire de ma vie pour une somme colossale, qui correspondrait aujourd’hui à 400 000 euros.

Bien qu’il s’agisse du chef d’œuvre de George Sand, Histoire de ma vie a reçu un accueil mitigé par ses contemporains. La critique espérait des indiscrétions sur les multiples aventures de cette femme qui s’habillait en homme, fumait énormément et côtoyait tous les grands noms de son temps. Contre toute attente, George Sand est restée discrète et a préféré raconter l’histoire de ses ancêtres, descendants du roi de Pologne et du maréchal de Saxe.

L’extrait sur lequel portait la dictée du brevet des collèges concerne les souvenirs d’enfance de l’autrice. Testez vos connaissances en orthographe et en grammaire dans notre diaporama ci-dessous.

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1. Première phrase

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elevated view of students writing their gcse exam
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A) Je me souviens d’un jour d’automne où, le dîner étant servi, la nuit s’était faite dans la chambre.

B) Je me souviens d’un jour d’automne où, le dîner étant servie, la nuit s’était faite dans la chambre.

C) Je me souviens d’un jour d’automne où, le dîner étant servi, la nuit c’était faite dans la chambre.

2. Deuxième phrase

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a girl writes a dictation or fills out documents in the audience, sitting on a school chair with a writing stand close-up no face
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A) Ma cousine et moi nous poursuivions l’une l’autre à travers les arbres, c’est-à-dire sous les plis du rideaux.

B) Ma cousine et moi nous poursuiviont l’une l’autre à travers les arbres, c’est-à-dire sous les plis du rideau.

C)  Ma cousine et moi nous poursuivions l’une l’autre à travers les arbres, c’est-à-dire sous les plis du rideau.

3. Troisième phrase

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rear view of middle school students studying in classroom
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A) L’appartement avait disparu à nos yeux et nous étions véritablement dans un sombre paysage à l’entrer de la nuit.

B) L’appartement avait disparu à nos yeux et nous étions véritablement dans un sombre paysage à l’entrée de la nuit.

C) L’appartement avait disparus à nos yeux et nous étions véritablement dans un sombre paysage à l’entrée de la nuit.

4. Quatrième phrase

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side view close up of students in row taking notes during lecture in college classroom, copy space
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A) On nous appelaient pour dîner et nous n’entendions rien.

B) On nous appelait pour dîner et nous n’entendions rien.

C) On nous appellait pour dîner et nous n’entendions rien.

5. Cinquième phrase

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the girls write with fountain pens on sheets of paper concept for college exam, filling out forms and questionnaires web banner close-up without a face
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A) Ma mère vint me prendre dans ses bras pour me porter à table et je me rappelerai toujours mon étonnement en voyant les objets réels qui m’environnaient.

B) Ma mère vînt me prendre dans ses bras pour me porter à table et je me rappellerais toujours mon étonnement en voyant les objets réels qui m’environnaient.

C) Ma mère vint me prendre dans ses bras pour me porter à table et je me rappellerai toujours mon étonnement en voyant les objets réels qui m’environnaient.

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6. Sixième phrase

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close up of young female university students concentrate on doing examination in the classroom girl student writes the answer of the examinations on the answer sheet in the classroom
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A) Je sortais d’une hallucination complète et il me coûtait d’en sortir si brusquement.

B) Je sortais d’une hallucination complète et il me coûtais d’en sortir si brusquement.

C) Je sortais d’une hallucination complète et il me coutait d’en sortir si brusquement.

7. Corrigé

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1. Première phrase : A)

2. Deuxième phrase : C)

3. Troisième phrase : B)

4. Quatrième phrase : B)

5. Cinquième phrase : C)

6. Sixième phrase : A)

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